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Rivista di Scienze dell'Educazione


Fascicolo n. 3/2006torna su


SIBOLDI Rosangela, "Catechesi e religiosità popolare": tema del Congresso dell’Equipe Europea dei Catecheti (Graz 2006), in Rivista di Scienze dell'Educazione 44(2006)3, p. 105-113.
Abstract


CHANG Hiang-Chu Ausilia, Globalizzazione e politica. Necessità di un giusto connubio, in Rivista di Scienze dell'Educazione 44(2006)3, p. 114-117.
Abstract


MANELLO Maria Piera - OHOLEGUY María Inés, La formazione religiosa del cristiano nelle Istituzioni educative, in Rivista di Scienze dell'Educazione 44(2006)3, p. 120-136.
Abstract


STICKLER Gertrud, Le osservazioni di Sigmund Freud sulla Psicoanalisi "Selvaggia". Sono ancora valide oggi? Spunti di riflessione sulla sessualità umana e su alcune problematiche educative e terapeutiche, in Rivista di Scienze dell'Educazione 44(2006)3, p. 137-148.
Abstract


CIRIANNI Mariarosa - GANNON Marie - MANELLO Maria Piera, Indicazioni bibliografiche sul tema «donna» - XVIII (2005), in Rivista di Scienze dell'Educazione 44(2006)3, p. 149-186.


CANONICO Maria Francesca, La speranza utopica di Ernst Bloch, in Rivista di Scienze dell'Educazione 44(2006)3, p. 28-43.


NANNI Antonio, Progettare l'interculturalità. Quando l'educazione si colora di speranza, in Rivista di Scienze dell'Educazione 44(2006)3, p. 44-54.


TORAZZA Bianca, Le prospettive "comandano" l’intelligenza. Interconnessioni fra intelligenza e orientamenti personali, in Rivista di Scienze dell'Educazione 44(2006)3, p. 55-70.


FARINA Marcella, Gesù Cristo nostra speranza (1Tim 1,1). Annuncio e testimonianza, in Rivista di Scienze dell'Educazione 44(2006)3, p. 6-27.
Abstract


TRIGILA Maria, Apocalittica della paura o speranza?, in Rivista di Scienze dell'Educazione 44(2006)3, p. 71-82.


CUMER Dario, Un testimone di speranza passeggiando verso l’eternità, in Rivista di Scienze dell'Educazione 44(2006)3, p. 82-85.


DEL CORE Pina, Progetto personale e professionale: due parole chiave dell’educazione alle scelte. In margine al volume sull’Orientamento del COSPES, in Rivista di Scienze dell'Educazione 44(2006)3, p. 86-93.
Abstract


GANNON Marie, Alcune risorse internet per l’orientamento e la progettualità, in Rivista di Scienze dell'Educazione 44(2006)3, p. 94-104.
Abstract

Presentazionetorna su

La Rivista di Scienze dell’Educazione, fondata nel 1963 con il titolo Rivista di Pedagogia e Scienze Religiose, successivamente mutato in Rivista di Scienze dell’Educazione (1973), è organo ufficiale della Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione «Auxilium» di Roma, per la diffusione di lavori di carattere scientifico a livello internazionale e di esperienze innovative relative all'educazione in diversi campi della sua attuazione.
La Rivista, a scadenza quadrimestrale, ha lo scopo di partecipare al dialogo culturale nell’ambito delle scienze umane e scienze dell'educazione coltivate nella Facoltà. Per contribuire all’elaborazione di un nuovo umanesimo in una prospettiva educativa integrale, con un’attenzione particolare all’educazione delle donne, valorizza anche l'apporto delle scienze filosofiche e teologiche.

La struttura della Rivista, per consentire la presenza di diversi contenuti teorici, pratici ed esperienziali, si articola attualmente nelle seguenti sezioni: Dossier monotematico, la Rubrica Sistema Preventivo Oggi, Altri studi e Orientamenti bibliografici con Recensioni e segnalazioni, Libri ricevuti.

I contributi che pubblica in esclusiva - originali e inediti, di alta qualità, in italiano e in altre lingue - rispondono a criteri di rigore scientifico e sono in consonanza con la vision e la mission della Facoltà.
In via eccezionale accoglie contributi già editi, ritenuti particolarmente significativi e afferenti alle tematiche trattate nel fascicolo.
Ogni articolo inviato al Coordinatore scientifico è sottoposto al referaggio anonimo da parte di esperti, italiani e stranieri, selezionati dal medesimo, sulla base delle loro competenze e interessi di ricerca.
Per ogni altra informazione riguardo alla pubblicazione di contributi, si rimanda al Regolamento della Rivista di Scienze dell'Educazione e alle Norme per i collaboratori.

Regolamento della Rivista di Scienze dell'Educazione

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Michele PELLEREY (Italia)
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