Rivista di Scienze dell'Educazione
Pubblicazione quadrimestrale edita dalla Pontificia Facoltà di Scienze dell'Educazione «Auxilium»
Rivista di Scienze dell'Educazione
Fascicolo n. 2/2014torna su
FARINA Marcella, Introduzione al Dossier, in Rivista di Scienze dell'Educazione 52(2014)2, p. 158-161.
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GALEOTTI Giulia, Gender-Genere: storia e attualità di una teoria, in Rivista di Scienze dell'Educazione 52(2014)2, p. 162-179.
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REBUZZINI Lorenza, Famiglia-lavoro: un nuovo diritto?, in Rivista di Scienze dell'Educazione 52(2014)2, p. 180-190.
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ZAMAGNI Stefano - ZAMAGNI Vera, La famiglia in armonia, in Rivista di Scienze dell'Educazione 52(2014)2, p. 191-200.
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BELLETTI Francesco, Famiglie insieme: un percorso di responsabilità sociale della famiglia, in Rivista di Scienze dell'Educazione 52(2014)2, p. 201-217.
Abstract
FARINA Marcella, Nella misericordia l’“ordine simbolico della madre”: una prospettiva alla scuola di Papa Francesco, in Rivista di Scienze dell'Educazione 52(2014)2, p. 218-234.
Abstract
CHANG Hiang-Chu Ausilia - SÉÏDE Martha, Essere con i giovani oggi in contesti multiculturali. Implicanze per un educatore salesiano, in Rivista di Scienze dell'Educazione 52(2014)2, p. 236-249.
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ROSANNA Enrica, La prevalenza delle donne nell’insegnamento. Problema o risorsa?, in Rivista di Scienze dell'Educazione 52(2014)2, p. 252-271.
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LOPARCO Grazia, Donne solidali durante la prima guerra mondiale in Italia, in Rivista di Scienze dell'Educazione 52(2014)2, p. 272-287.
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Presentazionetorna su
La Rivista, a scadenza quadrimestrale, ha lo scopo di partecipare al dialogo culturale nell’ambito delle scienze umane e scienze dell'educazione coltivate nella Facoltà. Per contribuire all’elaborazione di un nuovo umanesimo in una prospettiva educativa integrale, con un’attenzione particolare all’educazione delle donne, valorizza anche l'apporto delle scienze filosofiche e teologiche.
La struttura della Rivista, per consentire la presenza di diversi contenuti teorici, pratici ed esperienziali, si articola attualmente nelle seguenti sezioni: Dossier monotematico, la Rubrica Sistema Preventivo Oggi, Altri studi e Orientamenti bibliografici con Recensioni e segnalazioni, Libri ricevuti.
I contributi che pubblica in esclusiva - originali e inediti, di alta qualità, in italiano e in altre lingue - rispondono a criteri di rigore scientifico e sono in consonanza con la vision e la mission della Facoltà.
In via eccezionale accoglie contributi già editi, ritenuti particolarmente significativi e afferenti alle tematiche trattate nel fascicolo.
Ogni articolo inviato al Coordinatore scientifico è sottoposto al referaggio anonimo da parte di esperti, italiani e stranieri, selezionati dal medesimo, sulla base delle loro competenze e interessi di ricerca.
Per ogni altra informazione riguardo alla pubblicazione di contributi, si rimanda al Regolamento della Rivista di Scienze dell'Educazione e alle Norme per i collaboratori.
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L'educazione dell'uomo è un risveglio umano
Jacques Maritain