Rivista di Scienze dell'Educazione
Pubblicazione quadrimestrale edita dalla Pontificia Facoltà di Scienze dell'Educazione «Auxilium»
Rivista di Scienze dell'Educazione
Fascicolo n. 3/1999torna su
CANONICO Maria Francesca, Introduzione all’antropologia scheleriana, in Rivista di Scienze dell'Educazione 37(1999)3, p. 319-349.
Abstract
MANELLO Maria Piera, Presupposti valutativi di comportamento per la prassi catechetica, in Rivista di Scienze dell'Educazione 37(1999)3, p. 351-366.
Abstract
ROSANNA Enrica, Le giovani di oggi: una sfida alla vita consacrata femminile, in Rivista di Scienze dell'Educazione 37(1999)3, p. 367-386.
Abstract
FARINA Marcella, Il sogno di Ulisse: passaggio al futuro. Alcune annotazioni sul MeetinGiovani, in Rivista di Scienze dell'Educazione 37(1999)3, p. 387-398.
TRICARICO Maria Franca, «Sulle orme di Cristo». Il documentario di una terra che racconta, in Rivista di Scienze dell'Educazione 37(1999)3, p. 399-401.
CIRIANNI Mariarosa - GANNON Marie - MANELLO Maria Piera, Indicazioni bibliografiche sul tema «donna» - XI (1998), in Rivista di Scienze dell'Educazione 37(1999)3, p. 403-438.
Presentazionetorna su
La Rivista, a scadenza quadrimestrale, ha lo scopo di partecipare al dialogo culturale nell’ambito delle scienze umane e scienze dell'educazione coltivate nella Facoltà. Per contribuire all’elaborazione di un nuovo umanesimo in una prospettiva educativa integrale, con un’attenzione particolare all’educazione delle donne, valorizza anche l'apporto delle scienze filosofiche e teologiche.
La struttura della Rivista, per consentire la presenza di diversi contenuti teorici, pratici ed esperienziali, si articola attualmente nelle seguenti sezioni: Dossier monotematico, la Rubrica Sistema Preventivo Oggi, Altri studi e Orientamenti bibliografici con Recensioni e segnalazioni, Libri ricevuti.
I contributi che pubblica in esclusiva - originali e inediti, di alta qualità, in italiano e in altre lingue - rispondono a criteri di rigore scientifico e sono in consonanza con la vision e la mission della Facoltà.
In via eccezionale accoglie contributi già editi, ritenuti particolarmente significativi e afferenti alle tematiche trattate nel fascicolo.
Ogni articolo inviato al Coordinatore scientifico è sottoposto al referaggio anonimo da parte di esperti, italiani e stranieri, selezionati dal medesimo, sulla base delle loro competenze e interessi di ricerca.
Per ogni altra informazione riguardo alla pubblicazione di contributi, si rimanda al Regolamento della Rivista di Scienze dell'Educazione e alle Norme per i collaboratori.
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L'educazione dell'uomo è un risveglio umano
Jacques Maritain