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Adolescenti e consumi culturali. Analisi di alcune riviste per adolescenti

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SPIGA Maria Teresa - DE FILIPPIS Chiara,
Adolescenti e consumi culturali. Analisi di alcune riviste per adolescenti,

in Rivista di Scienze dell'Educazione 45(2007)1, p. 151-189.

Riassunto

La ricerca si propone di analizzare il rapporto tra le adolescenti e i consumi culturali a partire dalle riviste apparse in edicola nel mese di gennaio 2005 in un’ottica di lettura sociologica del fenomeno. I dati raccolti documentano come le riviste costituiscano un “consumo culturale” gradito e diffuso: attraverso i contenuti relativi all’attenzione al corpo, alle relazioni e ai “miti”, esse rispondono alle domande implicite/esplicite delle adolescenti in una fase della vita che si connota per i cambiamenti e le trasformazioni psico-sociali e per la ricerca di identità e di socializzazione. Inoltre, le riviste sono di per se stesse un invito al consumo di prodotti materiali (quelli proposti dalla moda) e simbolici (quelli proposti dalla cultura dello spettacolo e della musica, ma anche quelli relativi al mondo della magia e dell’esoterismo).



Summary

This research proposes to analyse, from the sociological viewpoint, the relationship between adolescent girls and cultural commodities using, as its staring point for considering the phenomena, several magazines that were on the store shelves in January 2005. The data collected documents how the magazines are a “cultural commodity” both enjoyed and widely circulated. Through the contents that include tips for beauty, relationships and heroes, the magazines respond to the implicit and explicit questions of adolescents in this phase of their life which is known for psychological-social changes and transformations as well as for their identity search and socialization needs. Besides this, the magazines are also an invitation to acquire and use consumer commodities (such as those proposed by the fashions in vogue) and symbols (those proposed by movie stars and the world of music, as well magic and horoscope symbols).


Résumé

La recherche se propose d’analyser le rapport qu’entretiennent les adolescents avec les biens de consommation culturels à partir des revues vendues dans les kiosques pendant le mois de janvier 2005, dans l’optique d’une lecture sociologique du phénomène. Les données recueillies renseignent le comment ces revues constituent une «consommation culturelle» plaisante et diffuse à travers les contenus relatifs à l’attention portée au corps, aux relations et aux «mythes»; ces contenus répondent aux demandes implicites ou explicites des adolescents dans une période de la vie qui se distingue par les changements et les transformations psycho sociales et par la recherche d’identité et de socialisation. En outre, les revues incitent à la consommation des produits matériels (tous ceux que la mode propose) et symboliques (ceux que suggèrent la culture, les spectacles et la musique, mais aussi ceux qui ont trait au monde de la magie et de l’ésotérisme).


Resumen

La investigación se propone de analizar la relación entre las adolescentes y los consumos culturales a partir de las revistas aparecidas en los kioscos en el mes de enero del 2005 según una óptica de lectura sociológica del fenómeno. Los datos recogidos documentan cómo las revistas constituyen un “consumo cultural” apreciado y difundido: através de los contenidos que se refieren a la atención al cuerpo, a las relaciones y a los “mitos”; las revistas responden a las preguntas implícitas/explícitas de las adolescentes en una fase de la vida que se caracteriza por los cambiamientos y las transformaciones psico-sociales y por la búsqueda de identidad y de socialización. Además las revistas son por sí mismas un invito al consumo de productos materiales (aquellos propuestos por la moda) y simbólicos (aquellos propuestos por la cultura del espectáculo y de la música, pero también aquellos que se refieren al mundo de la magia).



Abstrakt

Praca ma na celu przeanalizowanie, z punktu widzenia socjologicznego, relacji między nastolatkami i kulturowym konsumizmem, wychodząc od czasopism wydanych od stycznia 2005 roku. Zebrany materiał dowodzi, że czasopisma stanowią pożądany i rozpowszechniony rodzaj „kulturowego konsumizmu”: poprzez treści odnoszące się do zagadnienia ciała, do relacji i „mitów”, odpowiadają one na jasno sformułowane lub domyślne pytania nastolaktów, w okresie życia, który nacechowany jest zmianami i przemianami psycho-społecznymi, poszukiwaniem własnej tożsamości i socjalizacji. Ponadto czasopisma same przez się są już zachętą do konsumpcji materialnych produktów (zasugerowanych przez modę) i produktów symbolicznych (lansowanych przez kulturę spektaklu i muzyki, ale również tych należących do świata magii i ezoteryzmu).

L'educazione dell'uomo è un risveglio umano

Jacques Maritain