Scienze dell'Educazione, Scienze Pedagogiche, Educatore Professionale socio-pedagogico, Laurea Magistrale, Psicologia dello Sviluppo, Pastorale Giovanile, Scienze Religiose ISSR, Insegnare Religione,

Sai quali sono le pagine più ricercate nel nostro sito?

ENGITA
Home Rivista > Articolo del fascicolo n. 2/2004

L’acqua per tutti: un tema didattico trasversale

Articolo del fascicolo n. 2/2004torna su

CHANG Hiang-Chu Ausilia,
L’acqua per tutti: un tema didattico trasversale,

in Rivista di Scienze dell'Educazione 42(2004)2, p. 249-261.

Riassunto

L’Acqua per tutti, una grande sfida all’umanità e all’educazione, viene considerata come un tema trasversale dell’insegnamento e dell’apprendimento, di scottante attualità, che merita di essere trattato a tutti i livelli scolastici e anche nell’ambito extrascolastico, in prospettiva di un’educazione alla solidarietà e alla responsabilità inter-generazionale.



Summary

Water for All, a great challenge to humanity, especially to education, is considered in this article as a transversal theme for teaching and learning. It is a theme which is very much in discussion today, thus meriting to be taken into consideration at all levels, both scholastic and extra-scholastic, in the perspective of education to solidarity and inter-generational responsibility.


Résumé

L’eau pour tous, grand défi pour l’humanité et pour l’éducation, est considérée comme thème transversal de l’enseignement et de l’apprentissage, de grande actualité. Il mérite d’être traité à tous les niveaux scolaires et extrascolaires dans la perspective d’une éducation à la solidarité et à la responsabilité intergénérationnelle.


Resumen

El agua para todos, un gran desafío a la humanidad y a la educación, es considerado como un tema transversal de la enseñanza y del aprendizaje, de grande actualidad y que merece ser tratado en todos los niveles escolares y también en el ámbito extraescolar, según la perspectiva de una educación a la solidaridad y a la responsabilidad entre generaciones.



Abstrakt

Woda dla wszystkich jest wielkim wyzwaniem stojacym przed ludzkoscia i przed wychowaniem. Jest szczególnie aktualnym i palacym zagadnieniem do podjecia i rozwiniecia tak w programach nauczania szkolnego na róznych poziomach jak i w wychowaniu pozaszkolnym, w perspektywie wychowania do solidarnosci i do odpowiedzialnosci miedzy-pokoleniowej.

L'educazione dell'uomo è un risveglio umano

Jacques Maritain