Rivista di Scienze dell'Educazione
Pubblicazione quadrimestrale edita dalla Pontificia Facoltà di Scienze dell'Educazione «Auxilium»
Maria nell’educazione di Gesù Cristo e del cristiano. Un seminario di studio che parte da lontano
Articolo del fascicolo n. 3/2002torna su
Maria nell’educazione di Gesù Cristo e del cristiano. Un seminario di studio che parte da lontano,
in Rivista di Scienze dell'Educazione 40(2002)3, p. 426-441.
Riassunto
Il contributo dà relazione del lungo percorso attuato a partire dal primo periodo post-conciliare nell’Istituto delle Figlie di Maria Ausiliatrice per dare rinnovato impulso alla spiritualità mariana nello svolgimento della sua missione educativa nella Chiesa. Un percorso che s’intreccia con l’impegno assunto nella stessa direzione dalla Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium” e che ha trovato una significativa tappa di realizzazione nel primo seminario di studio sul tema Maria nell’educazione di Gesù Cristo e del cristiano. La pedagogia interroga alcune fonti biblicoteologiche (Roma, 14-15 dicembre 2001).
Summary
This contribution offers a report of the long itinerary pursued by the Institute of the Daughters of Mary Help of Christians since the Vatican Council aiming to give renewed impulse to the marian spirituality in the realization of the mission of education, which the Institute has within the Church. This endeavor proceeds along the same line and is entwined with the commitment assumed by the Pontifical Faculty of Sciences of Education “Auxilium”, of which the first seminary of study on the topic Mary in the Education of Jesus Christ and of the Christians marks a meaningful step of achievement. The pedagogy interrogates some biblicotheological sources (Rome, 14-15 December, 2001).
Résumé
L’essai expose le long parcours entamé dès le début de la première période post-conciliaire dans l’Institut des Filles de Marie Auxiliatrice pour donner un élan rénouvelé à la spiritualité mariale dans l’accomplissement de sa mission éducative dans l’Eglise. Le parcours s’entrelace et va dans la même direction que celle assumée par la Faculté Pontificale des Sciences de l’Éducation "Auxilium", dont une étape significative fu atteinte dans le premier seminaire d’étude sur le thème Marie dans l’éducation de Jésus Christ et des chrétiens. La pédagogie interroge certaines sources biblico-théologiques (Rome, 14-15 décembre 2001).
Resumen
El contributo es la relación del largo recorrido seguido desde el primer período post-conciliar en el Instituto de las Hijas de María Auxiliadora para promover con renovado vigor la espiritualidad mariana en el desarrollo de su misión educadora en la Iglesia. Un recorrido que se entrelaza con el compromiso asumido en la misma dirección por la Pontificia Facultad de Ciencias de la Educación “Auxilium” que ha llegado a conseguir una singular etapa de su realización en el primer seminario de estudio sobre el tema María en la educación de Jesucristo y del cristiano. La pedagogía interroga algunas fuentes bíblico-teológicas (Roma, 14-15 de diciembre de 2001).
Abstrakt
Artykuł jest odtworzeniem szlaku, przebytego przez Zgromadzenie Córek Maryi Wspomozycielki poczawszy od pierwszego okresu posoborowego, i odzwierciedleniem bodzców, które przyczyniły sie do odnowy duchowosci maryjnej obecnej w jego działalnosci wychowawczej w Kosciele. Szlak, który zazebia sie z podjetymi w tym samym kierunku przedsiewzieciami Papieskiego Wydziału Nauk Wychowawczych "Auxilium". Znaczacym etapem jego realizacji było pierwsze seminarium naukowe pod tytułem Maryja w wychowaniu Jezusa Chrystusa i chrzescijanina. Pedagogika zapytuje zródła biblijno-teologiczne (Rzym, 14-15 grudzien 2001).
L'educazione dell'uomo è un risveglio umano
Jacques Maritain