Rivista di Scienze dell'Educazione
Pubblicazione quadrimestrale edita dalla Pontificia Facoltà di Scienze dell'Educazione «Auxilium»
Cent’anni dopo. "L’inestimabile fascino" della santità giovanile in Maria Goretti e Laura Vicuña
Articolo del fascicolo n. 3/2002torna su
Cent’anni dopo. "L’inestimabile fascino" della santità giovanile in Maria Goretti e Laura Vicuña,
in Rivista di Scienze dell'Educazione 40(2002)3, p. 414-425.
Riassunto
L’articolo evidenzia i tratti caratteristici della santità di due ragazze che, vissute in terre e culture diverse, hanno contemporaneamente raggiunto il vertice della perfezione cristiana. Il loro messaggio, come dice Giovanni Paolo II, è oggi richiamo forte e significativo soprattutto per i giovani, perché possano intraprendere con coraggio e fedeltà la strada di una vita radicalmente impegnata nella sequela Christi. Tale impegno richiede, però, di essere sostenuto e incoraggiato da mediazioni educative che consentano di tradurre l’entusiasmo giovanile in continuità e concretezza d’impegno nel quotidiano.
Summary
This article outlines the characteristics of the sanctity of two girls, who though living in different countries and cultures, contemporarily reached the heights of Christian perfection. As Pope John Paul II comments, their message is a strong reminder today, and is significant especially for the young, encouraging them to courageously and faithfully undertake the journey of a life radically committed to following Christ. This commitment requires, however, that there be the support and encouragement of educators who help translate youthful enthusiasm into concrete and continuous commitment in daily living.
Résumé
L’article met en evidence les traits caractéristiques de la sainteté de deux jeunes filles qui ont veçu dans deux milieux culturels différents l’un de l’autre, mais ont rejoint simultanément le sommet de la perfection chrétienne. Leur messagge, comme le dit Jean Paul II, est un appel fort et significatif surtout pour le jeunes, afin qu’ils puissent, à leur exemple, entreprendre avec courage et fidelité le chemin d’une vie radicalement engagée à la suite du Christ. Tel engagement demande cependant d’être soutenu et encouragé par des médiations éducatives qui consentent de traduire l’enthousiasme des jeunes dans un engagement continuel et concret dans le quotidien.
Resumen
El artículo pone en evidencia los rasgos característicos de la santidad de dos adolescentes que, viviendo en tierras y culturas diversas, contemporaneamente han llegado a la cumbre de la perfección cristiana. Sus mensajes, como ha dicho Juan Fabio II, son una llamada fuerte y significativa sobre todo para los jóvenes de hoy que puedan emprender con ànimo yfidelidad el camino de una vida radicalmente comprometida en la sequela Christi. Dicho empeño, sin embargo, requiere ser sostenido y animado por mediaciones educativas que permitan traducir el entusiasmo juvenil, de una manera concreta, en un compromiso cotidiano.
Abstrakt
Artykuł przedstawia cechy charakterystyczne dwóch dziewcząt, które żyjąc w różniących się od siebie środowiskach i kulturach, osiągnęły szczyty chrześcijańskiej świętości. Ich przesłanie, jak podkreśla Jan Paweł II, jest dziś znaczącym i zobowiązującym wyzwaniem, szczególnie dla młodzieży, aby mogła z odwagą i wiernością wybrać i kroczyć drogą radykalnej sequela Christi. Taka decyzja musi być jednak podtrzymana poprzez oddziaływanie wychowawcze, mające na celu pomóc młodzieży przetłumaczyć ich naturalny entuzjazm na konkretne i stałe zaangażowanie się w codzienne życie.
L'educazione dell'uomo è un risveglio umano
Jacques Maritain