Il primo regolamento degli asili infantili istituiti dalle Figlie di Maria Ausiliatrice (1885)

Riassunto

L'articolo presenta il primo Regolamento degli asili infantili aperti in Piemonte dalle religiose educatrici fondate da S. Giovanni Bosco e da S. Maria Domenica Mazzarello. La grave situazione dell'infanzia in quel tempo e il clima culturale in cui nell'Ottocento si affermano gli asili costituirono per loro un forte appello a dedicarsi all'educazione integrale dei bambini. Il modello educativo che viene presentato si pone in dialogo critico con la pedagogia di Ferrante Aporti e di Froebel e, al tempo stesso, si colloca nel solco della pedagogia cattolica e del "sistema preventivo" di don Bosco interpretato al femminile dalle prime religiose da lui fondate per la formazione cristiana della donna.

Summary

The article presents the first Regulations of the kindergartens opened in Piedmont by the religious educators founded by St. John Bosco and by St. Mary Domenica Mazzarello. The serious situation of early childhood and the cultural climate of the 1980s in which the kindergartens mere established created a strong challenge for these religious to dedicate themselves to the integral education of children. The educative model presented here is placed in critical dialogue with the pedagogy of Ferrante Aporti and of Froebel, and at the same time, is in line with catholic pedagogy and the "preventive system" of Don Bosco interpreted, however, in a feminine way by the first women religious of the institute founded by him for the Christian education of the woman.

Résumé

Cet article présente le premier Réglement des écoles maternelles implantées en Piemont par les religieuses éducatrices fondées par saint Jean Bosco et sainte Marie Dominique Mazzarello. La grave situation de l'enfance en ce temps-là et le climat culturel du XIX siècle dans lequel les écoles maternelles se consolident constituerent pour elles un appel très fort à se consacrer à l'éducation intégrale des enfants. Le model éducatif présenté entre en dialogue critique avec la pédagogie de Ferrante Aporti et de Froebel et, en même temps, se situe dans le sillon de la pédagogie catholique et du "système préventif' de don Bosco, veçu au féminin par les premières religieuses fondées par lui pour la formation chréttenne de la femme.

Resumen

El articulo presenta ei primer Reglamento de las guarderias infantiles que las religiosas educadoras fundadas por san ]uan Bosco y santa Maria Dominga Mazzarello abrieron en el Piamonte. La grave situación de la infancia en aquel tiempo y el clima cultural del siglo XIX en el que se consolidan las guarderias costituyeron para ellas una fuerte llamada a dedicarse a la educación integral de los ninos. El modelo educativo presentado se pone en dialogo critico con la pedagogía de Ferrante Aporti y Froebel y, al mismo tiempo, se introduce en el surco de la pedagogía católica y el "sistema preventivo" de don Bosco, interpretado al femenino en las primeras religiosas fundadas por El para la formación cristiana de la mujer.

Abstrakt