Don Bosco un maestro per una «nuova educazione». Riflessioni sulla Lettera Iuvenum Patris di Giovanni Paolo II

Riassunto

Lo studio costituisce un'iniziale presentazione della nota Lettera scritta da Giovanni Paolo II al Rettor Maggiore dei Salesiani don Egidio Viganò in occasione del centenario della morte di S. Giovanni Bosco. I capisaldi dell'arte educativa del santo dei giovani vengono considerati a partire dalla sua stessa personalità e nell'armonia costitutiva del "sistema preventivo". In esso i vari elementi, inscindibilmente collegati, permettono di impostare correttamente il progetto di una «nuova educazione».

Summary

This study constitutes an initial presentation of the recent letter written by John Paul II to the Rector Major of the Salesians, Don Egidio Viganò, on the occasion of the centenary of the death of St. John Bosco. The basic principles of the educational skill of the saint of youth are treated parting from the very personality of the Saint and the armonia costitutiva of his "Preventive System". In his System, the various components are inseparably bound and suggest a correct outline of a plan for a «New Education».

Résumé

Cette étude est une initiale présentation de la Lettre déjà connue que Jean Paul II a écrit au Recteur Majeur des Salésiens, don Egidio Viganò en l'occasion du centenaire de la mort de Saint Jean Bosco. Les points fondamentaux de l'art éducatif du Saint des jeunes viennent considérés à partir de sa personnalité même, et à l'intérieure de l'harmonie constitutive du "système préventif" dans lequel les divers éléments qui sont inséparablement liés, permettent de tracer le project d'une «nouvelle éducation» d'une façon correcte.

Resumen

El estudio constituye una presentación inicial de la conocida carta escrita por Juan Pablo II al Rector Mayor de los Salesianos don Egidio Viganò con ocasión del centenario de la muerte de S. Juan Bosco. Los aspectos mas importantes del arte educativo del Santo de los jóvenes víenen considerados partiendo de su misma personalidad y de la armonia establecida en el "Sistema preventivo". En el los distintos elementos, inseparablemente unidos, permíten enfocar correctamente el proyecto de una «nueva educación».

Abstrakt