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Per una Scuola dell’Infanzia di qualità. Questionario per i genitori dei bambini che frequentano la scuola

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SPIGA Maria Teresa,
Per una Scuola dell’Infanzia di qualità. Questionario per i genitori dei bambini che frequentano la scuola,

in Rivista di Scienze dell'Educazione 48(2010)1, p. 105-117.

Riassunto

Il contributo consiste nella presentazione di un questionario elaborato per i genitori della Scuola dell’Infanzia e della metodologia della sua costruzione. Esso è articolato in due aree contenutistiche: La scelta della Scuola dell’Infanzia e il coinvolgimento dei genitori nella vita della Scuola. Lo strumento si pone l’obiettivo di studiare la presenza e il coinvolgimento dei genitori nell’attività didattica/educativa, in vista del contributo che essi possono offrire per la formazione del progetto educativo e del POF (Piano dell’Offerta Formativa).



Summary

This article presents a questionnaire, prepared for the parents of the Primary School, along with its construction. It is made up of two content areas: the choice of the Primary School and involvement of the parents in the life of the School. This instrument aims at studying the presence and involvement of the parents in the didactic/educational activities, in view of their contribution for formulating the educational project and the POF (Plan of Formative Action).





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Jacques Maritain