Il compito di educarci ed educare alla cittadinanza evangelica nell’era della globalizzazione

Summary

The article refers to a significant contemporary issue which is seldom examined in the educational projects. The Author looks at it from the perspective of pastoral care taking into consideration the guidelines for interpretation present in the Social Doctrine of the Church. He thus offers clear formative guidelines which is essential for an era facing rapid changes and serious challenges.

Resumen

El articulo trata una temática de gran actualidad, a menudo poso reflejada y presente en los proyectos educativos. El Autor la afronta con perspectiva pastoral, valorizando los criterios del Magisterio social de la Iglesia y ofreciendo líneas claras de formación en este tiempo de rápidos cambios y de graves retos.

Riassunto

L'articolo verte su una tematica di grande attualità, spesso poco temalizzata nei progetti educativi. L'Autore la affronta in prospettiva pastorale valorizzando i criteri interpretativi del Magistero sociale della Chiesa e offrendo chiare linee formative in un tempo di rapidi cambiamenti e di gravi sfide.

Résumé

L'article nous parle d'un thème d'une grande actualité, souvent peu traité dans les projets éducatifs. L'Auteur le voit dans la perspective pastorale en valorisant les critères interprétatifs du Magistère social de l'Eglise et en offrant des claires tignes formatives dans un temps de rapides changements et de grands défis.

Abstrakt