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Processo di identificazione e capacità di rapporti interpersonali.Indagine su un gruppo di madri

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STEVANI Milena - DIAZ Leonor,
Processo di identificazione e capacità di rapporti interpersonali.Indagine su un gruppo di madri,

in Rivista di Scienze dell'Educazione 30(1992)2, p. 219-270.

Summary

This study intends to evidence the incidence of the process of identification. After highlighting the contribution of several authors from the psychoanalytical school on the function of identification in personality development, a research carried out with a group of 34 mothers is presented. The results of this research confirm the presence of a greater ability to adapt relationships among those mothers who seem to have achieved a sufficient identification integration. In fact, these subjects are able to adapt in more flexible ways to the internal and external reality, are sensitive and understanding in interpersonal relationships, are less self-centered, and more open to collaboration with others. The mothers who have difficulties with their identification, instead, evidence a lesser capacity for affective adaptation.




Resumen

El estudio evidencia como incide el proceso de identificatión, en la maduración de la capacidad de relaciones interpersonales. Después de esponer el contributo de algunos autores psicoanalistas, sobre la función de la identificación en el desarrollo de la personalidad, se presenta la investigación realizada a un grupo de 34 madres de familia. Los resultados de la investigación, demuestran la presencia de una mayor capacidad de adaptación en el campo relacional, en las madres que parece hayan actuado una suficiente integracion de las proprias identificaciones. Estas personas de hecho, san capaces de adaptarse en modo mas flexible a la realidad interna y externa, son capaces de sensibilidad y comprensión humana en las relaciones interpersonales, son menos centradas en si mismas y más abiertas a la colaboración con los demas. Las madres, en vez, que presentan dificultad en la propria identificación, evidencian una menor capacidad de adaptamento afectivo.




Riassunto

Lo studio intende rilevare l'incidenza processo di identificazione nella maturazione della capacità di rapporti interpersonali. Dopo aver esposto i contributi di alcuni Autori psicoanalitici sulla funzione dell'identificazione nello sviluppo della personalità, viene presentata l'indagine realizzata su un gruppo di 14 madri. I risultati della ricerca effettuata confermano la presenza di una maggior capacità di adattamento nel campo relazionale presso le madri che sembrano aver attuato una sufficiente integrazione delle loro identificazioni. Questi soggetti infatti sono capaci di adattarsi in modo più flessibile alla realtà interna ed esterna, sono meno centrate su di sé e più aperte alla collaborazione con gli altri. Le madri con difficoltà identificatorie evidenziano invece una minar capacità di adattamento affettivo.


Résumé

La présente étude entend souligner l'incidence du processus d'identification dans la maturation de la capacité de relations interpersonnelles. Une enquête menée auprès d'un groupe de 14 mères est présentée après un exposé des apports de quelques psychanalistes sur le rôle de l'identification dans le développement de la personnalité. Les résultats de la recherche effectuée confìrment la présence d'une plus grande capacité d'adaptation dans le domaine relationnel chez les mères qui semblent être parvenues à une suffisante intégration de leur identification. Celles-ci, en effet, sont capables de s'adapter de manière plus flexible à la réalité interne et externe, elles sont douées de sensibilité et de compréhension humaine dans le rapport interpersonnel, elles sont moins renfermées sur elles-mêmes et plus ouvertes à la collaboration avec les autres. Les mères ayant des difficultés d'identification montrent, au contraire, une moins grande capacité d'adaptation affective.


Abstrakt

The education of man is a human awakening

Jacques Maritain