«La Liturgia delle ore scuola ecclesiale di preghiera». Proposte formative

Riassunto

Le autrici mettono in risalto il potenziale formativo racchiuso nei contributi di teologia liturgica, proposti attorno al fatto celebrativo della Liturgia delle ore; nell'ambito del quarantaduesimo convegno liturgico pastorale dell'Associazione Laicale Femminile Sacro Cuore (ALF) - Opera della regalità di N.S.G.C..All'educatore e in particolare al catechista vengono indicate le conoscenze storico-salvifiche, esegetiche e sapienziali che dovranno essere trasmesse nei percorsi cristiano-formativi. Nozioni indispensabili, che, insieme a suggerimenti di tipo esperienziale comunitario e individuale, potranno aiutare il cristiano ad abilitarsi per esprimere la sua preghiera quotidiana con personale convinzione e autentica spiritualità.

Summary

The authors highlight the potential for formation contained in the theological liturgical proposals included in the celebration of the Liturgy of the Hours during the Fourty-second Pastoral Liturgical Convention of the Associazione Laicale Femminile Sacro Cuore (ALF) - Opera della regalità di N.S.G.C. The article lists for educators, especially catechists, the historical salvific as well as exegetical and sapiential elements which should be part of the christian-formative process. Essential ideas and suggestions for community and individual experiences are given which can help Christians develop the capacity of expressing daily personal prayer with conviction and an aulhentic spirituality.

Résumé

L'articie donne des renseignements au sujet de la richesse formative du point de vue de la théologie liturgique, présentée au cours du quarandeuzième congrès de l'Associazione Laicale Femminile Sacro Cuore (ALF) -Opera della regalità di N.S.G.C., tenu sur la célébration de la liturgie des heures.On renseigne par conséquent l'éducateur et surtout le catéchiste sur quelques données qui touchent l'histoire du salut, comme le plan exégétique et l'orientation parénétique, qu'ils doivent mettre en valeur au cours de la formation des chrétiens. Il serait important de compléter les susdits renseignements avec des suggestions qui regardent l'expérience de vie communautaire et individuelle, ceci aidera le chrétien en formation à célébrer sa prière quolidienne avec conviction et spiritudlité authentique.

Resumen

Las autoras evidencian cuál es el potencial formativo ofrecido en las contribuciones de teología litúrgica, propuestas entorno al hecho celebrativo de la liturgia de las horas, en el ámbito del cuadragésimo segundo cursillo pastoral de la Associazione Laicale Femminile Sacro Cuore (ALF) - Opera della regalità di N.S.G.C. Al educador y en particular al calequista se indican cuales son los conocimientos histórico-salvíficos, exegéticos y sapienciales que deberían ser ofrecidos en los procesos cristiano-formativos. Nociones indispensables, que con sugerencias experienciales comunitarias e individuales, podrían ayudar al cristiano a capacitarse para orar cotidianamente con convicción y en conformidad con una espiritualidad auténtica.

Abstrakt