RSE (Journal of Educational Science)

MARTÍNEZ JIMÉNEZ Magna Mayela, Mondi adolescenti: una riflessione educativa. Introduzione al Dossier, Adolescent worlds: an educational reflection. Introduction to the Dossier in Rivista di Scienze dell'Educazione 64(2026)1, p. 10-13.
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FEDELI Carlo Mario, La grazia di uno sguardo d’insieme, The grace of an overarching vision in Rivista di Scienze dell'Educazione 64(2026)1, p. 118-133.
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SANCASSANI Susanna - ZANARDI Nicola, Education Responsibility: otto transizioni critiche per un nuovo patto educante nel contesto globale, Education Responsibility: eight critical transitions for a new educating pact in the global context in Rivista di Scienze dell'Educazione 64(2026)1, p. 134-153.
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RUFFINATTO Piera, «In ogni giovane c’è un punto accessibile al bene». Antropologia e pedagogia dell’educabilità giovanile in San Giovanni Bosco, “In every young person, a point of goodness is accessible”. Anthropology and pedagogy of youth educability in St. John Bosco in Rivista di Scienze dell'Educazione 64(2026)1, p. 14-32.
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LAMPUGNANI Davide - GARDENGHI Cristina, Ripensare la scuola. Dimensioni e buone pratiche di una scuola aperta partecipata, Rethinking the school. Dimensions and best practices of an open participatory school in Rivista di Scienze dell'Educazione 64(2026)1, p. 154-165.
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NICOSANTI Matteo, L’incidenza della percezione di sé e dell’altro nello sviluppo del senso di responsabilità morale, The impact of the perception of self and the other on the development of the sense of moral responsibility in Rivista di Scienze dell'Educazione 64(2026)1, p. 166-188.
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ILUNGA NKULU Albertine, La catechesi al servizio della nuova evangelizzazione: orientamenti per il catechista, Catechesis at the service of the new evangelization: guidelines and considerations for the catechist in Rivista di Scienze dell'Educazione 64(2026)1, p. 189-204.
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CIRNE SERRANO MIRA Maria Isabel - POCHER Linda, Con lo sguardo dei giovani. L’emergere della domanda sulle donne nella vita e nella missione della Chiesa nel Sinodo del 2018, Through the eyes of the youth. The emergence of the question regarding women in the life and mission of the Church in the 2018 Synod in Rivista di Scienze dell'Educazione 64(2026)1, p. 205-219.
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CHINELLO Maria Antonia, DigComp 3.0. Un quadro di competenze digitali per la cittadinanza nel tempo dell’Intelligenza Artificiale, DigComp 3.0. A Digital Competence Framework for citizenship in the age of Artificial Intelligence in Rivista di Scienze dell'Educazione 64(2026)1, p. 222-246.
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SARMENGHI Anna, Adolescenza: la crisalide dimenticata? Riflessioni di antropologia filosofica sulla formazione dell’uomo, Adolescence: the forgotten chrysalis? Reflections of philosophical anthropology on the formation of man in Rivista di Scienze dell'Educazione 64(2026)1, p. 33-46.
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MARTA Elena, Esperienze emotive e orientamenti valoriali: percorsi di crescita in adolescenza, Experiences and value orientations: growth paths in adolescence in Rivista di Scienze dell'Educazione 64(2026)1, p. 47-59.
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SPALLETTA Marica, Identità in serie. Adolescenti, immaginari mediali e prospettive di Media literacy, Identity in series. Adolescents, media imaginaries, and Media literacy perspectives in Rivista di Scienze dell'Educazione 64(2026)1, p. 60-75.
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CIFERRI Cristiano, Pedagogia narrativa e ambienti digitali. Il digital storytelling per una rinnovata autenticità della relazione educativa, Narrative pedagogy in digital contexts: using digital storytelling to foster authentic educational relationships in Rivista di Scienze dell'Educazione 64(2026)1, p. 76-92.
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SÉÏDE Martha, La dimensione religiosa come orizzonte di senso nell’educazione degli adolescenti, The religious dimension as a horizon of meaning in the education of adolescents in Rivista di Scienze dell'Educazione 64(2026)1, p. 93-116.
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